FECHA: 18 DE FEBRERO DE 2020
- Explicación de los elementos generales de Power Point: diseño e inserción de imágenes.
- Observación y socialización del video: Tutorial Power Point para niños.
- Los estudiantes se dirigen a la sala de sistemas y buscan en Google diez imágenes para su cuento.
- Abren Power Point y escriben el cuento ya trabajado en clase junto con las imágenes y el diseño que deseen realizarle.
Lee los cuentos aquí:
LOS FUTBOLISTAS
ÁGUILAS DEL DESIERTO
MOTOS DE FUEGO
LAS POPULARES 1
LAS POPULARES 2
ARCO IRIS
LOS AFORTUNADOS
LOS GANADORES
- Se guardan cada uno de los trabajos de los grupos en una memoria USB y se publican en el Blog.
En esta clase los niños se muestran con mucha motivación, ya que hay un trabajo previo respecto a la realización de los producciones y ellos se muestran muy emocionados porque van a convertir este trabajo en un cuento digital. Cabe mencionar que los borradores que los niños construyeron se le hacen las respectivas correcciones y luego el escritor de cada equipo se encarga de pasarlo nuevamente para escribirlo en el computador lo más impecable posible.
Durante la sesión, la mayoría de equipos trabajan sin dificultades, algunos de ellos al hacer uso del computador tienen discusiones respecto a quién va a escribir o a diseñar el cuento. Por esta razón, se asignan niños encargados de buscar las imágenes y otros de escribir y esto facilita en gran medida el desarrollo exitoso de la actividad. Los estudiantes muestran un gran desarrollo de la creatividad, diseñando con formas, colores e imágenes diversas, también incluyen animaciones a la presentación.
Las TICS utilizadas fueron :
- Computadores portátiles: Los portátiles, permiten una fácil navegación a través de la web, y permiten que los estudiantes trabajen ya sea de forma grupal. También se puede hacer uso de otras herramientas ofimáticas que no requieren acceso a Internet, en este caso Power Point.
- Computadores portátiles: Los portátiles, permiten una fácil navegación a través de la web, y permiten que los estudiantes trabajen ya sea de forma grupal. También se puede hacer uso de otras herramientas ofimáticas que no requieren acceso a Internet, en este caso Power Point.
- Power Point: Este
programa permite que los estudiantes desarrollan la creatividad y la aplicación
de conceptos a través de diferentes diseños con imágenes, texto y animaciones.
- Internet: El
internet permite acceder a diferente material multimedia encontrado en la web para la creación del cuento digital.
- Video de Youtube: El video educativo es una excelente alternativa para la comprensión de conceptos, en este caso a través de este video los estudiantes comprenden con mayor facilidad el funcionamiento de Power Point.
- Memoria USB: Es un recurso muy útil que permite guardar las producciones de los estudiantes.
- Memoria USB: Es un recurso muy útil que permite guardar las producciones de los estudiantes.
Los aciertos son:
- Gran motivación de los estudiantes para escribir los cuentos y realizar de manera creativa el diseño que deseaban teniendo en cuenta el material multimedia.
- Consolidar los aprendizajes respecto a los elementos narrativos y mejorar la producción textual.
- Seguir fortaleciendo el trabajo en equipo con sus compañeros y tener en cuenta la opinión de todos.
Los inconvenientes son:
- A pesar que se hicieron las respectivas correcciones ortográficas y de redacción en los cuentos borradores, a la hora de transcribir en el computador, algunos de ellos continuaron teniendo errores ortográficos, por lo que hubo que hacer nuevamente correcciones.
- El equipo "Las Populares" finalmente no pudo trabajar en equipo, por lo que se subdividió el grupo en dos.
Elizondo, S.
(2013/10/20). Tutorial Power Point para niños. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=A5CYA8YSC90
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